DESCOBRINDO A PALAVRA

Objetivo: Testar conhecimento bíblicos das mulheres

Material:
· Balões;

· Papel (folha de caderno ou papel sulfite);

· Caixa de chocolate (ou outro prêmio de sua escolha).

Preparação:

· Recorte o papel em tiras de modo que seja possível colocá-las dentro dos balões;

· Escolha alguns versículos e no papel escreva uma palavra que esteja contida no verso escolhido. Ex: “Disse-lhe Jesus: ‘Eu sou o Caminho, a Verdade e a Vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim.” João 14:6. Desse versículo pode ser escolhida a palavra Caminho, ou Verdade, ou Vida.

· Coloque os papéis com as palavras dentro dos balões, encha-os e os coloque em algum local no ambiente da reunião;

Desenvolvimento:

· Separe as mulheres em grupos (dois ou mais);

· Cada grupo deve eleger uma líder;

· A líder terá que ir até o local em que estão os balões, escolher um, estourar e ler o papel para seu grupo;

· O grupo deve recitar um versículo que possui aquela palavra;

· No final, o grupo que acertar mais ganha o prêmio.

Observações:

· Fique a vontade para modificar essa dinâmica e adequá-la à realidade do seu grupo.

O PESO DO PECADO

Objetivo: Levar as mulheres a refletir na importância de se confessar pecados Material:

· Um saco de lixo grande e preto;

· Balões;

· Balas;

· Alfinetes;

· Papel.

Preparação:

· Escreva em pedaços de papéis versículos de vitórias e bênçãos;

· Coloque dentro do saco de lixo os balões cheios, as balas e os papéis com versículos;

· Dê a cada participante um alfinete.

Desenvolvimento:

· Com o grupo em roda vá passando o saco amarrado para cada pessoa, que deve citar um pecado e estourar um balão com alfinete até que não reste nenhum;

· Quando o saco estiver vazio coloque-o no meio do círculo;

· Reflita: Ao confessarmos nossos pecados, Deus nos perdoa e nosso fardo fica mais leve. A palavra nos diz que: “Se dissermos que não temos pecado, enganamo-nos a nós mesmos, e não há verdade em nós. Se confessarmos os nossos pecados, ele é fiel e justo para nos perdoar os pecados, e nos purificar de toda a injustiça. 1 João 1:8-9”;

· Peça para que os participantes abram o saco, peguem as balas e leiam os versículos;

Reflexão:

· Finalize explicando com suas palavras que quando nos arrependemos de nossos pecados e os confessamos, Deus nos perdoa e começa agir em nossas vidas derramando suas bênçãos sobre nós.

Observação: Sugestão para usar em programa sobre o Perdão, Pecado...

DINÂMICA DA FLOR

1. Cada participante desenha e pinta uma flor bem bonita e recorta-a (Pedir que o cursista desenhe pensando em si mesmo. Uma flor que represente ele).

2. Após ter pintado e recortado, divide a flor em duas partes iguais.

3. Dá uma das partes a alguém / recebe uma parte da outra pessoa (Solicitar que nesse momento ele escolha uma pessoa, dê um abraço, fale palavras de incentivo, otimismo fé..., enfim criar um ambiente de confraternização).

4. Após ter recebido uma das partes da outra pessoa, cola a parte que recebeu com aquela que ficou com ele (numa nova folha de ofício), formando uma nova flor (agora com dois pedaços de flores diferentes).

5. Recorta novamente a nova flor e divide em duas partes iguais (de modo a ficar, cada parte, com pedaços das duas flores anteriores).

6. Repete as orientações do item 3.

7. Repete as orientações do item 4 (agora a nova flor formada terá quatro partes diferentes).

8. Após a última formação da flor (com quatro partes diferentes), cada participante coloca seu nome e faz-se uma exposição com todas as novas flores formadas / cada um reflete sobre sua flor.

9. Cada participante procura identificar quais as pessoas autoras das partes que compõem a sua flor.

10. Questionamentos e discussões sobre as experiências vividas (primeiro momento de discussões).

11. Após a primeira discussão, cada participante procura identificar onde estão as partes da sua flor original (Identifiquem e memorizem as pessoas que estão com partes de sua flor).

12. O Formador solicita que todos os participantes caminhem no centro (pode ser utilizado um fundo musical), e, após o sinal dele, todos param e fazem uma conexão (dando as mãos) com todas as pessoas que possuem partes de sua flor original.

13. Visualização e reflexão em grupo (segundo momento de discussões).



14. Principais pontos para serem refletidos e discutidos que são provocados pela Dinâmica da Flor:
Integração;
Interação;
Conhecer a si / re-conhecer a si;
Conhecer o outro / reconhecer-se no outro;
Relações;
Construir;
Destruir;
Reconstruir;
Resultado de um trabalho compartilhado;
Resultado de várias etapas a serem cumpridas, vencidas;
Rede de relacionamentos;
Etc.

Dinâmica da Ilha e do Tubarão

Dinâmica da Ilha e do Tubarão

Objetivo: Promover de intergração e reflexão.

Material necessário: jornais e aparelho de som

Desenvolvimento: Deixar o ambiente livre de cadeiras, afim de facilitar que as mulheres possam andar pela sala.

Fazer a seguinte explicação: Vamos imaginar que essa sala representa o mar. Serão colocados jornais abertos que representarão ilhas.Todas as vezes que a palavra TUBARÃO for mencionada vocês deverão correr para a ilha. Quem ficar fora da ilha o tubarão vai pegar.

Ao fundo pode ser colocada uma música, abaixe o som todas as vezes que a palavra TUBARÃO for pronuunciada.

Diga a palavra algumas vezes para “ensaiar”, posteriormente comece a ir retirando os jornais.

Cada vez que for pronunciada a palavra retire um jornal. Faça isso até que as mulheres fiquem bem unidas dentro dos jornais.

Para encerrar mantenha elas nos jornais e diga o que a dinâmica representa.

MAR: nossa vida

ILHA: a unidade em Jesus

TUBARÂO: inimigo

Jesus está conosco no meio das adversidades, mesmo que o inimigo fique ao derredor. É muito importante estarmos em unidade com a igreja e com o Senhor.

Com certeza Deus dará uma forma de interpretação diferente dessa dinâmica para você.